星期日, 5月 13, 2007

探究雙薪家庭父母親子溝通方式



第四篇心得感想寫作報告〈幼92辛 - 梁麗娟 - 33號〉


這是本組的個案研究主題,探究目前最貼近的社會現象問題,閩南語有句老話說:「無是苦,有是惱。」「生子師仔,飼子師父。」可見生孩子比較容易,要把孩子教養好,反而不簡單。每一個父母,當孩子一生下來,就對自己的孩子有很高的期許。然而,通常父母會希望有個乖巧懂事、又聰明的孩子,卻疏於反問自己如何做個好的「父親」或「母親」。

時代的產物──雙薪家庭
雙薪家庭是近代台灣社會家庭生態發展的趨勢,所謂雙薪家庭是指夫妻倆人均有支薪工作的家庭。為何今日的家庭需要夫妻都要投身職場,探究其原因相當的多,但最主要還是經濟的需求最迫切,經濟結構的改變及物價指數不斷攀升,面對今日競爭的社會,人們對物質的態度是「資源有限,欲望無窮」,為了提升家庭生活水準,許多「理所當然」的費用不勝枚舉,當然收支也就很難平衡,因此需要兩份薪水,雙薪家庭因而產生。

雙薪家庭由於夫妻都在職場上打拼,幼兒的照料及孩子課後的照顧,便成為令人頭痛的問題。有幼兒的雙薪家庭夫妻,可以選擇由祖父母、親友、甚至僱請外傭代為照顧或送到托兒機構,但如何選擇合格或適合的照顧者,對雙薪家庭是一大考驗,照顧者虐童的事件層出不窮,小孩送到不當的照顧者或托兒機構,會對小孩日後人格發展有不利的影響,因為幼兒情緒發展主要取決於與照顧者之間的穩定依附關係。

雙薪父母因較少時間與孩子相處和溝通,常會不經意地將注意力放在欠理想的行為上,而忽略了溝通和讚美。親子溝通不足,容易導致只看到事情的表面,而忽略隱藏的情緒及行為動機,對親子關係造成不良影響。雙薪父母也會因工作的緣故,跟孩子共處的時間太少,對孩子的身心成長瞭解不足,兩者關係容易變得疏離。相對的,孩子與父母相處的時間少,也會把情感投射在照顧者或他人身上,孩子的成長是「過時不候」的,錯過了時機,可能要花費更多的時間和精力來修補親子關係。

「溝通」這名詞已經成了現代生活的熱門話題,不但在工作上需要跟老闆、下屬及同仁不斷地溝通,就是在家庭裡,夫妻、親子之間也都需要溝通。
 1. 溝通的意涵:
  (1) 溝通是一種(意義)的交換過程。
  (2) 表情、聲調、肢體動作等也具傳達意義功能,也屬於溝通行為。
 2. 成功溝通的基本原則:
  (1) 傾聽──傾聽是溝通的第一步。
  (2) 誠懇表達──把自己的想法說出來。
  (3) 接納、尊重對方的看法──應以(正面)的態度,表示接納、尊重對方的想法。

親子溝通原則
一、學習耐心聽孩子說話或傾訴。
二、每天抽出三十至六十分與孩子說話。
三、處罰前應聽孩子申辯,且說明處罰理由。
四、多予孩子鼓勵、讚美、誇獎、勿只一昧責罵。
五、不可偏愛,要民主講理。
六、隨時瞭解孩子在何處、做何事。

心得感想
自己本身也是雙薪家庭,而且多加ㄧ項(學生)身分,一早起床,便急著送孩子上學然後上班,下班後又要趕著上課,白天工作、晚上上課,回到家已10點多了,孩子也該上床睡覺了。等到所有事都忙完時,差不多是12點多了,如果遇到考試或趕報告時,忙到1、2點是稀疏平常事,有時甚至更晚,所以我要跟孩子溝通的時間,真的微乎其微的少,以前在孩子睡前,我還會來個枕邊故事說給孩子聽,現在這項工作也擱置下來了,有時孩子會懷念著提出,「媽媽你好久沒有說故事給我們聽了。」心中不免產生愧疚感,覺得自己沒有善盡責任…,工作、功課一忙,情緒相對的受到影響,下課後拖著疲憊的身軀回到家哩,發現到孩子的功課未完成還在玩,又看到孩子因為ㄧ點小事而爭吵不休,頓時怒火上升,當然孩子受到ㄧ陣責罵甚至處罰,當情緒過了,又會對孩子感到虧欠,覺得自己的反應過於激烈。當一個人情緒化時,也就是溝通最差的時侯。

母親節前幾天,女兒回家告訴我,(我們老師今天叫我們寫—我的媽媽,我寫我的媽媽喜歡看書,媽媽有時候很兇…) >_<" 聽到這裡心裡真是有種說不出的感覺…總算熬到了四年,終於要畢業了,有同學問我是否要繼續讀書考研究所,我不加思索的回答:不。雖然我喜歡上學、讀書,但「孩子的成長只有ㄧ次」,我不能再錯過,我必須參與孩子的成長過程,陪他們一起讀書,談學校生活的點滴…和他們共同解決問題,我不想往後再來後悔,到時候說什麼都來不及了。 親子關係是永恆的聯繫,子女的人生是建立在父母的延長線上﹔溫馨的家庭氣氛有賴於親子之間的溝通與互相體諒﹔良好的親子關係不是邏輯程序的結合,而是需要不斷的付出關愛。唯有瞭解孩子的心理狀態,付出無比的愛心與勇氣,並在最關鍵的那一瞬間,彼此共鳴,相互感動,這樣的溝通才是最有效的。

星期六, 5月 05, 2007

維吉尼亞理工學院槍擊案—問號小子?

第三篇心得寫作報告 < 幼92辛 梁麗娟 33號 >

這幾天我一直在搜尋關於南韓學生趙承熙的所有資料,我試著以老師所指導的方式,做了所謂「選擇性」編碼(selective coding)的工作,開始把資料選擇性地「分類」(sort out)到各種不同的類別裡去,這個過程真不是每個人可以勝任的,不免由衷的敬佩老師的毅力、耐力真是異於常人阿!
趙承熙在他人眼中,是個孤僻、獨來獨往、非常沉默、封閉自己、拒絕任何人與他交朋友,見人連招呼都不打的怪人、陌生人、甚至是個隱形人。
我覺得他的沉默寡言ㄧ半是來自於本性,另ㄧ半應是他人所加諸而生的,現實中他不被週遭人所認同、接受,甚至常被同學欺負、嘲笑…,他的生命中缺少溫暖、缺少愛,他變成社會群體中的隱居者,與社會、人群沒有互動、溝通。
趙承熙小時候就被診斷出患有自閉症,有可能因為自閉症導致的性格缺陷和學習障礙,從小就是同學霸凌的對象。
美國的卡奈博士於一九四○年提出「嬰兒退縮到自己的幻想世界裏,無法與他人建立人際關係。」稱之為「自閉症」。自閉症是一種先天腦部功能受損傷而引起的發展障礙,通常在幼兒二歲半以前就可以被發現。自閉症患者從小開始便表現出語言理解和表達的困難、難與身旁的人建立情感、對各種感官刺激的異常反應及一成不變難以更改的固定玩法與行為等和一般兒童不同的特徵。自閉症的特徵會隨著年齡、智商及自閉症的嚴重程度而不同。
早在二○○五年十二月,趙承熙即因騷擾同校兩名女學生而遭警方約談,警方與維吉尼亞理工大學擔心趙可能想自殺,帶他看心理醫生,當時維州蒙哥馬利郡地方法院就鑑定趙承熙是精神病患。
犯下美國史上最嚴重的槍擊事件的維吉尼亞理工學院南韓學生趙承熙,行兇過程中還寄了一個包裹給媒體,美國國家廣播公司(NBC)18日收到這個包裹,是一片含有影音照片檔的光碟,
當中充滿憤世忌俗的談話,趙承熙對著攝影機宣讀聲明,語調單調,沒有太大的起伏,喃喃自語說他的痛苦和仇恨,內容滿是憤怒,以及想跟仇人算帳的語句,但是都以’you’(你,或你們)來指稱,並未指名道姓。
趙承熙說:「你有千億個機會及方法避免今天的悲劇,但是你決定讓我濺血,你把我逼進牆角,讓我只有一個選擇。這是你的決定,現在你手上沾滿鮮血,永遠無法洗清。」他也表達對有錢人的憤恨,趙承熙說:「你們有想要的一切,你們的賓士還嫌不夠,你們這嬌生慣養的人。你們的金項鍊還嫌不夠,你們這勢利鬼。你們的信託基金還不夠,名酒還不夠。你們一切的放蕩都還嫌不夠,無法滿足你們縱慾的需求,你們擁有一切。」此外,影片中有幾處言語不清,顯然心智相當不穩定,他說,「耶穌希望將我釘上十字架,一直以來,我腦中有癌細胞,心裡有恐懼,撕裂我的靈魂。」
從自拍影帶,到準備這些檔案,並寄給媒體這些動作來看,趙承熙犯案早有預謀。法醫鑑定人員在趙承熙的手臂上,發現這個Ishmael字樣,它的解釋因為宗教的不同而有所不同,我自己也透過查詢而知它的涵義卻為—被社會拋棄的人,我想這是他內心所發出的聲音,他這麼認為,也促成了犯罪動機,他試著去懲罰社會對他的不公平,對他來說社會是一個危機四伏的地方,你可以看到他譴責這個社會,每一個人都對他不好,這(槍殺)是他用來平衡的方法,這就是為何他付諸行動,他在爭取自己知道他無法獲得的權力。」
趙承熙花了相當時日用心編輯、策劃、準備,並且趙承熙在開槍射之前,居然先問候被害師生「哈囉. 你好嗎?」。他的冷血令人不寒而慄,真的好恐怖、好可怕,真無法想像事件生還者心中的恐懼…